小学语文课外阅读与课堂教学的融合途径  

作  者:陈梅 

机构地区:[1]广西贺州市富川瑶族自治县莲山镇中心校,广西 贺州 542709

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期009-012,共4页

摘  要:课堂教学与课外阅读的有效融合,是提升学生语文素养的重要途径,课外阅读可以帮助学生积累素材,拓宽眼界,进而提升学生的语感,而课堂教学有助于学生将所学知识融会贯通。为此,教师通过将课外阅读与课堂教学进行有机融合,将有助于培养学生阅读习惯,激发学生阅读兴趣,进而强化课堂教学效果。因此,在具体实施中,教师应精心设计阅读任务,合理选择阅读材料,以便帮助学生提升文学素养,树立正确三观,全面提高学生的综合素养。

关 键 词:小学语文 课外阅读 课堂教学 融合途径 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象