初中英语单元教学模式现状调查与对策分析  

作　　者：冯学书 

机构地区：[1]甘肃省康乐中学

出　　处：《风采童装》2025年第2期0220-0222,共3页

摘　　要：核心素养背景下的课程改革对当前初中英语教学提出了新的要求,随着核心素养的教学实践,单元教学成为研究者和一线教师关注的热点问题,也成为核心素养培育的重要途径。初中英语单元教学模式现状的深入分析,有利于查找问题,分析不足,进而有效推进初中英语单元教学模式的完善。本研究运用自编问卷对L市8所初中英语单元教学模式现状进行了深入分析,并在此基础上提出了相关对策建议。

关 键 词：初中 英语教学 单元教学模式 

分 类 号：TS[轻工技术与工程]