“新高考”背景下高中英语完形填空应试教学策略研究  

作　　者：裴娅妮 

机构地区：[1]陇南市第一中学,甘肃省陇南市

出　　处：《中华活页文选(高中版)》2025年第1期0022-0024,共3页

摘　　要：“新高考”对高中英语教学提出了新的要求和挑战。完形填空作为重要的考查题型之一,在“新高考”中占据着重要地位。然而,学生在完形填空上往往得分率不高,这给高中英语教学带来了一定的压力。因此,探索“新高考”背景下高中英语完形填空的应试教学策略具有重要的现实意义。本文通过深入研究完形填空的题型特点和考查重点,结合教学实践,旨在为高中英语教学提供有益的参考,帮助学生提高解题能力和应试水平。

关 键 词：“新高考” 高中英语 完形填空 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]