培智学校提高生活数学教学有效性的策略探讨  

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作  者:马子润 

机构地区:[1]云南省保山市关爱学校,云南 保山 678000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期103-106,共4页

摘  要:培智学校生活数学教学对提升学生生活适应能力和社会融入程度具有重要作用。然而目前生活数学教学仍然存在教学方法单一、师资力量不足、家校缺乏合作、评估体系不完善等问题。为了提高培智学校生活数学教学的有效性,本文提出创新教学方法、加强师资培训、促进家校合作、完善评估体系等策略,为培智学校生活数学教学的改革和发展提供参考。

关 键 词:培智学校 生活数学 教学策略 

分 类 号:G764[文化科学—特殊教育学]

 

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