小学德育教育中渗透劳动教育的跨学科融合策略探讨  

作　　者：李士影 

机构地区：[1]巨鹿县育新小学,河北 邢台 055250

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期026-029,共4页

摘　　要：随着社会的不断发展,教育也在不断演进,以适应新时代的需求。在这一多元化的发展趋势中,德育教育和劳动教育,作为培养学生综合素质的两大支柱,其重要性日益凸显。德育教育旨在培养学生的道德品质和社会责任感,而劳动教育则致力于提升学生的实践技能和创新能力。两者的有机结合,不仅能够促进学生全面发展,还能帮助他们更好地适应未来社会的需求。基于此本文旨在探讨小学德育教育中渗透跨学科劳动教育的策略,希望有效参考。

关 键 词：小学德育教育 劳动教育 跨学科融合策略 

分 类 号：G623.9[文化科学—教育学]