高校二胡专业教学中学生音乐素质和创造性思维的培养  

作　　者：毕子玉 

机构地区：[1]东北农业大学艺术学院,黑龙江 哈尔滨 150030

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期129-132,共4页

摘　　要：随着社会进步和文化多样性的增加,在二胡专业的教学过程中,培养学生的音乐素养和创造性思维变得尤为重要。音乐素养不只是学生表演技艺的根基,还反映了学生在音乐表达和艺术涵养方面的表现。本文着重于探索如何在高等教育机构的二胡专业课程中,更有效地培养学生的音乐修养和创新思维。通过对当前存在问题的深入分析,提出一系列解决方案,旨在为二胡专业的教育改革和提高学生的整体能力提供参考。

关 键 词：高校 二胡专业教学 音乐素质 创造性思维 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]