新时代普通高中劳动教育对德育素养提升的影响研究  

作　　者：范健萍 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县中学西校区,江西 赣州 341100

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期053-056,共4页

摘　　要：劳动教育是国家教育方针的重要组成部分,在促进学生全面发展、健全人格方面发挥着重要的作用。作为国家实施素质教育的重要举措,劳动教育对于学生德育素养的提升起到了至关重要的作用。劳动教育能对学生德育素养的形成和发展起到促进作用,并使其更加全面和谐和健康地发展。因此,在新时代背景下,加强对普通高中劳动教育与学生德育素养关系的研究,不仅能够进一步丰富普通高中德育素养内涵、促进普通高中德育素养全面发展,还可以推动普通高中教育改革。基于此,本文在分析新时代普通高中劳动教育与学生德育素养关系基础上,探究新时代普通高中劳动教育对学生德育素养提升的影响及相关策略。

关 键 词：劳动教育 德育素养 高中教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]