基于文化自信培养的小学语文第三学段教学策略  

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作  者:申瑞婷 

机构地区:[1]河北省邢台市信都区冀家村乡中心学校,河北 邢台 054000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期179-182,共4页

摘  要:小学语文第三学段教材中蕴含数量丰富、内容多元的文化自信主题选文,具体包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,这些选文是培养学生文化自信的重要资源,通过文化自信主题选文教学,引导学生感受中华文化的博大精深,激发学生强烈的爱国主义精神和民族自豪感,培养学生的文化自信力,为他们的终身发展奠定坚实的文化基础。鉴于此,本研究围绕指向文化自信的小学语文第三学段教学,聚焦指向文化自信的小学语文第三学段教学存在的问题,以期提出具有针对性、有效性的指向文化自信的小学语文第三学段教学策略。

关 键 词:小学语文 文化自信 第三学段 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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