中职计算机基础知识教学中多样化教学方法的应用  

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作  者:林文洁 

机构地区:[1]山西焦煤技师学院,山西 晋中 032000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期173-176,共4页

摘  要:中职教育的培养目标是造就具有综合职业能力和全面素质的、直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型人才。这一目标要求中职教育紧密结合实际工作需求,注重实践与应用,特别对于计算机这种实践性较强的课程,如果仅仅侧重于基础知识的传授,而忽略了教学内容的更新,使之跟不上新技术的发展和变化,同时缺乏对学生实践能力和创新能力的重点培养,那么必然会产生严重的问题。这将导致学生在学校所学的知识与实际工作严重脱节,根本无法应用到实际工作中去,进而不能适应社会快速发展的需求,因此中职教师应该关注学生对计算机基础知识的教学,不断优化多样化教学方法,培养出满足社会需求的专业型人才。

关 键 词:中职教学 计算机基础 教学方法 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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