产教融合视域下职业教育与市域经济协同发展研究——以沧州市为例  

作　　者：张海涛[1] 刘红娜[1] 贾晓雯 

机构地区：[1]沧州职业技术学院,河北 沧州 061001

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2025年第3期126-130,共5页

基　　金：2024年沧州市职业教育研究规划立项课题“基于产教融合平台的职业教育与市域经济发展的适配度研究”,课题编号:CZZJ2024136。

摘　　要：职业教育是现代教育体系的重要组成部分,在促进人力资源整合、提高从业人员素质、推动地方经济建设等方面发挥着举足轻重的作用。本文以河北省沧州市为例,从产教融合的视角出发,探讨了职业教育与市域经济协同发展的关系,并就职业教育在与市域经济协同发展过程中遇到的问题进行了论述。研究表明,沧州市职业教育与市域经济同频共振的过程中,需优化专业设置、提升师资水平、加强经费投入、强化校企合作。

关 键 词：产教融合 职业教育 市域经济 协同发展 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] F279.2[文化科学—教育学]