基于职业胜任力的高职青年教师继续教育实践研究  

作  者:  

机构地区:[1]苏州高等职业技术学校,江苏苏州215000

出  处:《华章》2025年第3期0168-0170,共3页

基  金:苏州市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“基于胜任力模型的高职青年教师继续教育实践研究”(课题编号:2021/DC/02/033/11)。

摘  要:在高职教育快速发展的背景下,高职师资队伍呈现显著的年轻化倾向,青年教师岗位胜任力水平直接决定着未来高职人才培养质量,而高职青年教师胜任力的培养离不开继续教育的支撑。本文以职业胜任力素质为标准,分析高职青年教师继续教育的需求,有针对性地从培训目标、培训内容、培训方法等角度系统构建高职青年教师继续教育体系。

关 键 词:胜任力 高职青年教师 继续教育 

分 类 号:I[文学]

 

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