浅谈图片史料在高中历史主题教学中的应用  

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作  者:李雪 

机构地区:[1]白河县高级中学,陕西 安康 725800

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期073-076,共4页

摘  要:本文旨在探讨图片史料在高中历史主题教学中所扮演的重要角色,通过分析其价值、选择与运用的原则以及具体的应用策略,揭示图片史料如何辅助教师有效达成教学目标。文章强调了图片史料对于历史情境再现、认知视野拓展和学习兴趣提升的促进作用,并对图片史料的选择标准、与教学内容的契合度、时效性与适度性的考量进行了详细论述。同时,还就如何将精选的图片史料融入课堂教学,结合多媒体技术以增强直观感受,以及设置互动环节来激发学生的探究欲望等方面提出了具体的实施建议。

关 键 词:图片史料 高中历史教学 情境再现 图像信息挖掘 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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