家园共育背景下幼儿语言能力的培养策略  

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作  者:梁伟花 

机构地区:[1]贵港市港南区第三幼儿园,广西 贵港 537100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期144-147,共4页

摘  要:在幼儿教育中,家园共育模式强调家庭与幼儿园之间的合作,共同促进幼儿全面发展。语言能力作为幼儿发展的关键组成部分,其培养策略的研究尤为重要。家园共育背景下幼儿语言能力的培养策略研究,不仅为幼儿园和家庭提供了具体的指导方法,也为幼儿语言教育的实践提供了理论支持。未来的研究应进一步深化家园共育模式,探索更多促进幼儿语言能力发展的有效途径。本研究旨在探讨在家园共育背景下,如何有效培养幼儿的语言能力。

关 键 词:家园共育 幼儿 语言能力 培养策略 

分 类 号:G613[文化科学—学前教育学]

 

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