基于职业能力培养的中职音乐课程设计与实施探讨  

作　　者：潘妍 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市含山电子工程学校,安徽 马鞍山 238100

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期046-049,共4页

摘　　要：在中职学校现代化育人工作中培养学生职业能力为关键所在,同时也是促进学生全面发展的核心基础,在这一背景下,中职学校将职业能力培养贯穿于不同的学科教育环节中。尤其是与音乐课程进行的有机协调,为学生创建良好的学习环境,使学生能够在音乐的熏陶下形成正确的职业意识,无形之中锻炼职业能力,凸显音乐学科的现代化育人价值。

关 键 词：职业能力 中职音乐 课程教学 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]