基于职业教育实训基地的劳动教育课程资源整合策略探讨  

作  者:利秀秀 

机构地区:[1]广西钦州农业学校,广西 钦州 535000

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期185-188,共4页

基  金:广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“劳动教育课程资源的开发与实践研究——以职业教育资源开发利用为例”,课题编号2022ZY1857。

摘  要:随着社会经济的快速发展,劳动教育在培养学生实践能力、创新精神和职业素养方面的重要性日益凸显。职业院校作为职业教育的重要组成部分,具备丰富的实践资源和专业培训能力。将职业院校的实训基地与中小学劳动教育课程相联动,不仅能够提升中小学劳动教育的质量,也为职业院校提供了拓展教学资源和提升社会影响力的良机。基于此,本文对职业教育实训基地的劳动教育课程资源整合策略展开研究,旨在提升中小学劳动教育质量,提高职业教育效率。

关 键 词:职业教育 实训基地 劳动教育 资源整合 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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