新课改背景下农村小学体育教学方法适应性研究  

作　　者：崔贺凯 

机构地区：[1]河北省沙河市孔庄中心小学,河北 沙河 054100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期147-150,共4页

摘　　要：本研究聚焦于新课改背景下农村小学体育教学方法的适应性问题,综合运用文献资料、问卷调查、访谈及课堂观察等多种研究方法,对农村小学体育教学现状进行全面剖析。深入探讨新课改倡导的体育教学方法在农村小学实施过程中面临的师资、资源、观念等诸多困境,详细分析影响其适应性的各类因素,并提出强化师资培训、优化资源配置、转变教育观念等一系列针对性策略,旨在切实提升农村小学体育教学质量,促进农村小学生身心健康发展,全力推动农村体育教育改革迈向新台阶。

关 键 词：新课改背景 农村小学体育 教学方法 适应性研究 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]