中职英语教学中任务型学习的应用与效果  

作　　者：杨先华 

机构地区：[1]澧县职业中专学校,湖南 常德 415500

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期123-125,共3页

摘　　要：随着新课标标准教育的不断改革,传统教育模式开始逐渐被社会所淘汰。新课标教育的不断创新与发展,已然成为当前社会教育改革的必然趋势。对于中职院校来说,大力开展英语全新教学模式和教学策略的研究,能够推动中职教学水平的不断提高与完善,也能显著提高中职教育水平的质量。想要尽可能地实现这一目标,就需要在中职英语教学中,积极地探索英语教学中任务型学习模式的应用与产生的效果,通过不断地实践与完善,来提高学生对任务型学习教学模式的深刻理解,以此提高英语的教学质量。这样才能确保在不断提高英语教学水平的同时,做好任务型学习模式的应用。

关 键 词：中职英语 任务型学习 英语应用 教学效果 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]