借用生活素材提升初中生语文写作能力的实践研究  

作　　者：黄晓琴 

机构地区：[1]弋阳县方志敏中学,江西 上饶 334400

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期025-028,共4页

摘　　要：提升写作能力乃语文学习之核心要义,而素材积累则是精进作文技艺之关键基石。本文针对初中生如何高效利用生活素材以增强写作技能这一议题,进行了深入探究,并提出了一系列行之有效的解决策略。通过巧妙地融合生活素材,初中生不仅能极大地丰富其写作内涵,更能借此拓宽视野,深化对生活的理解与热爱。这一过程不仅促进了学生写作技巧的提升,还潜移默化地引导他们树立了正确的人生观与价值观,为其全面发展奠定了坚实的基础。在高级词汇的运用中,本文力求精准表达,以期为读者呈现一篇富有深度与洞见的学术论述。

关 键 词：生活素材 初中生 语文教学 写作能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]