优化高中体育课堂有效教学的策略研究  

作　　者：李康满 

机构地区：[1]广东省湛江第一中学,广东 湛江 524000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期078-081,共4页

摘　　要：体育在素质教育理念中属于极为重要的学科之一,提升高中体育课堂教学的有效性乃是培养高中生核心素养的关键举措。此文从高中体育课堂教学的目标、方式、辅助活动等众多维度着手,简要剖析了当下影响高中体育课堂教学质量的因素,结合体育课程的标准要求,提出了高中体育课堂教学的新构想、新方法、新途径,从不同维度搭建契合学生需求的高中体育有效课堂,推动学生体育学科综合素养的提升。

关 键 词：高中体育 课堂教学 有效性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]