小学高年级学生写作兴趣的激发与能力提升方法研究  

作　　者：刘婷婷 

机构地区：[1]伽师县巴仁镇第三小学,新疆 喀什地区 844300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期044-047,共4页

摘　　要：写作是语言表达与思维发展的重要途径,在小学语文教学中十分关键。对于小学高年级学生而言,培养写作兴趣和提升写作能力对其语文综合素养的发展至关重要。本文深入剖析小学高年级学生写作现状,探究影响学生写作兴趣和能力的因素,并提出一系列切实可行的激发写作兴趣与提升写作能力的方法,旨在为小学语文教学提供有益参考,助力学生写作水平的提高。

关 键 词：小学高年级 写作兴趣 写作能力 教学方法 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]