在高职院校语文教学中融入中华优秀传统文化的策略  

作　　者：王延军 

机构地区：[1]邯郸幼儿师范高等专科学校,河北 邯郸 056300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期139-142,共4页

摘　　要：高职院校学前教育专业推进中华传统文化教育,适合的切入点与载体就是语文教学。高校语文教学科目主要进行语言文字教育,其本身包含了较多的传统文化内容,是进行传统文化传承与弘扬的主阵地。本文结合个人工作经验,对高校语言文字教育中如何促进传统文化传承和弘扬的相关问题展开分析,以发挥学科优势,实现对传统文化的传承和弘扬,提升学生的文化素养,引导当代大学生树立正确的价值观。

关 键 词：语文教学 传统文化 策略探讨 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]