初中英语写作教学中培养批判性思维的研究  

作　　者：张东 

机构地区：[1]湖北省巴东县沿渡河初级中学,湖北 恩施 444304

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期110-113,共4页

摘　　要：随着我国教育制度的不断变革,对英语教学提出了更高的要求。英语教学要注意“听”、“说”、“读”、“写”四个方面的培养,要“写”出好论文,关键是要提高学生的综合素质。本论文旨在探索在初中英语写作教学中如何培养学生的批判性思维能力。在此基础上,对中学英语写作教学的现状进行了分析,并对中学英语写作教学中如何培养学生的批判性思维能力提出了一些具体的建议。

关 键 词：初中英语 写作教学 批判性思维能力 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]