跨学科融合视野下的高中语文高效教学策略分析  

作　　者：黄求林 

机构地区：[1]南昌市第十八中学,江西 南昌 330000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期112-115,共4页

摘　　要：跨学科教学主要是在原有的课程当中融入其他学科的一些知识点内容,以此启发学生从不同的角度看待这一课程内容的学习,提高教学效率,并且还能进一步更加深入挖掘课程的价值。跨学科教学在当下的教育环境当中比较常见,而在高中语文的教学实践当中,教师需要多角度地将语文学科与其他课程进行融合,旨在切实提高教学效率。本文对跨学科教学的重要意义进行分析,然后探讨了高中语文教学发展困境,最后对跨学科融合视野下的高中语文高效教学策略进行研究。

关 键 词：跨学科 高中语文 高效教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]