基于素养提升的小学语文教学方法分析  

作　　者：陈静 

机构地区：[1]寿阳县东关小学,山西 晋中 045499

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期124-127,共4页

摘　　要：随着社会的发展与时代的进步,我国对于小学阶段教学工作的开展也更为重视,而为满足学生的全面发展需求,开展基于素养提升的小学语文教学也已成为现阶段教学工作实施的主要方向,因此如何落实素养提升理念下的小学语文教学方法也已成为学界热点话题。基于此,本文简单分析小学素养教学过程中存在的问题,深入探讨小学语文教学的综合素养提升方法,以供参考。

关 键 词：素养提升 小学语文 语文教学 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]