外语教育中应用人工智能技术的优势与挑战  

作　　者：张瑞平[1] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学,内蒙古 呼和浩特 010059

出　　处：《科研成果与传播》2024年第7期150-153,共4页

摘　　要：随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探索人工智能技术在外语教育中的优势和挑战,为教育者和决策者提供参考。研究聚焦于人工智能技术在外语教育中的应用,分析了个性化学习、教学质量提高、互动性与资源共享等方面的优势,以及技术融合、接受度、教育均衡性、数据隐私与安全等挑战,并通过系统梳理人工智能技术在外语教育中的应用现状和问题,发现人工智能技术在外语教育中具有显著优势,但也面临多重挑战。因此,建议加强技术与教育实践的融合,提升用户接受度,促进教育公平,确保数据隐私与安全。

关 键 词：人工智能技术 外语教育 个性化学习 教学挑战 教育公平性 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]