以精准培训赋能高质量教师队伍建设的实践路径探索  

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作  者:李晓欣 

机构地区:[1]晋中市教育局,山西 晋中 030600

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期033-036,共4页

摘  要:教师是教育工作落实过程中的重要引导者和指路人,加强教师队伍建设可以为教学质量提升甚至与学生的未来发展奠定良好的基础和保障,而保障教师培训的精准性则可以为教师队伍建设质量和效能的提升提供更多助力,本篇文章也将目光集中于此,主要从精准培训赋能教师队伍建设的必要性、精准培训赋能高质量教师队伍建设的实践路径两个方面展开论述,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为相关人员提供更多的参考与借鉴,提高教师队伍建设的质量和效能。

关 键 词:教师队伍建设 精准培训 实践策略 教学质量 

分 类 号:G637[文化科学—教育学]

 

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