高中英语学生自主学习能力培养与减负提质教学策略的探索与实践  

作　　者：钟琴 

机构地区：[1]江西省吉安市第三中学,江西 吉安 343000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期161-164,共4页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,培养学生的自主学习能力以及实现减负提质成为高中英语教学的重要目标。本文深入探讨了高中英语教学中培养学生自主学习能力的重要性,并结合减负提质的要求,探索了一系列有效的教学策略。通过激发学生学习兴趣、引导学生制定学习计划、开展合作学习和利用信息化教学资源等方式,旨在提高学生的自主学习能力,减轻学生的学习负担,同时提升教学质量,促进学生的全面发展。

关 键 词：高中英语 自主学习能力 减负提质 教学策略 探索与实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]