浅析信息技术与小学数学整合实践策略  

作　　者：邵姗姗 

机构地区：[1]沈阳市实验学校中海城小学,辽宁 沈阳 210114

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期069-072,共4页

摘　　要：现代信息技术在教育领域发挥了重要作用,推进教学方式不断优化变革。在教学过程中,要善于应用信息技术,挖掘教育资源,提高学生学习热情,拓宽学生视野。本文以小学数学为研究对象,首先阐述信息技术的重要性,然后分析信息技术与小学数学教学整合实践的现状,最后探究现代教育技术与小学数学整合实践策略,希望可以为小学数学教学提供参考。

关 键 词：小学数学 信息技术 课堂教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]