人工智能背景下的初中信息技术教学策略研究  

作　　者：夏世彦 

机构地区：[1]湖北省十堰市竹溪县实验中学,湖北 十堰 442300

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期074-076,共3页

摘　　要：初中信息技术学科作为一门培养学生信息素养和信息技术能力的学科,在人工智能背景下,教师应当对初中信息技术教学的模式与策略进行创新,提高信息技术教学的质量,将学生培养为符合信息时代需求的人才。本文将从人工智能背景下初中信息技术教学现状、推动初中信息技术教学创新的价值以及初中信息技术教学策略三个方面进行分析和论述。

关 键 词：人工智能 初中信息技术 教学策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]