多媒体辅助小学语文阅读教学研究  

作　　者：查丽华 

机构地区：[1]沈阳市大东区上园路第一小学,辽宁 沈阳 110097

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期134-137,共4页

摘　　要：在我国科学技术全面发展的带动下,大量的新型科学技术被研发出来,并且被人们引用到了众多领域之中,取得了良好的成绩。在小学语文课程教学中,切实地将多媒体技术加以运用,可以从根本上促进教学工作整体水平不断提升,协助教师能够将抽象的知识采用形象的方式展现出来,促进学生对知识进行更深入、准确的理解,促进学生视野得到有效扩展。另外,多媒体技术和设备的运用也能够为学生传递视觉信息,将图片和影像资料进行整合运用,可以使得学生从多个不同的角度对知识进行理解,这样对于保证课堂教学的质量和效果也是非常有帮助的。

关 键 词：多媒体 辅助 小学语文 阅读教学 思考研究 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]