高中数学利用导数研究函数零点问题解析  

作　　者：何建生 

机构地区：[1]四川省巴中中学,四川 巴中 636000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期177-180,共4页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,高中数学教学创新势在必行,为了满足新高考对数学教学提出的各种要求,需不断在数学课堂上加强对学生数学思维的指导,让学生有效地提升实践能力和创新能力。本文将针对高中数学利用导数研究函数零点问题进行深入研究,分析利用导数研究函数零点问题的可行性,并结合利用导数研究函数的难点之处,探究利用导数研究函数零点问题的对策,以期提升学生的解题能力,强化学生的数学思维。

关 键 词：高中数学 研究 函数 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]