检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:牛明月
机构地区:[1]西咸新区泾河新城第一中学,陕西 咸阳 713700
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期025-028,共4页
摘 要:高考评价体系是在全国高考制度改革背景下提出的重要战略,其核心功能在于“立德树人、服务选才、引导教学”,其落脚点在于通过高考目的、内容、要求的进一步明确化来促进学生全面且个性的发展。在高三物理复习备考过程中,高考评价体系具有深远影响力,既推动着高考物理命题方向和重点的调整,更以更先进、更结合实际、更具育人价值的新要求来指引着学生的物理复习过程与结果。因此,如何以高考评价体系为依据,进一步优化高三物理复习备考的策略与方法,进而带动学生物理复习质量的整体提高与物理核心素养、逻辑创新思维的发展,就成为当前高三物理教师与学生需要共同思考与实践的重要课题。
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