高校心理类社团助残志愿服务模式探索——以承德应用技术职业学院为例  

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作  者:侯婷 

机构地区:[1]承德应用技术职业学院

出  处:《美眉》2025年第2期0175-0177,共3页

基  金:2024年度承德市社会科学发展研究课题“高校心理类社团助残志愿服务模式探索”(课题编号:20243179)研究成果

摘  要:为提升高校学生心理类社团活动品质,促进助残志愿服务发展,提升学生积极心理品质,将作为“第二课堂”的社团活动与人才培养和助残志愿服务融合,凝练“双融双创”高校心理类社团助残志愿服务模式。其核心理念是将助残志愿服务与高校人才培养融合、与社会心理服务体系建设融合,提升心理社团的育人价值、创造志愿服务品牌的推广应用价值,促进助残志愿服务事业的发展,培养高校学生的社会责任感。

关 键 词:高校 心理社团 助残志愿服务 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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