基于核心素养导向初中英语教学活动创新实践探索  

作　　者：李桃红 

机构地区：[1]江西省抚州市临川区第二实验学校,江西 抚州 344100

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期065-068,共4页

摘　　要：随着教育改革的深入推进,核心素养在初中英语教学中的重要性日益凸显。文章旨在探讨基于核心素养导向的初中英语教学活动创新实践,分析其在促进学生综合语言能力、提升跨文化交际素养、培养自主学习与创新思维以及优化教学环境与教育资源等方面的意义。通过多元化教学方法、项目式学习、信息技术融合与教师专业能力提升等策略,文章提出了具体的实施路径。研究表明,这些创新实践不仅有效提升了学生的英语综合应用能力,还促进了其全面素质的发展,为初中英语教育提供了新的思路和方法。

关 键 词：核心素养 初中英语 教学创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]