高中语文古诗词教学的有效策略探究  

作　　者：李泽贤[1] 

机构地区：[1]江西省宜春市宜春中学,江西 宜春 336000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期065-068,共4页

摘　　要：高中语文教学承担着培养学生文学素养、促进学生综合能力提升的重要职责,其中,古诗词教学内容丰富,占比较多,有效的古诗词教学课堂不仅有助于提升学生能力素养,还在激发学生文学兴趣等方面发挥积极促进作用。因此,在新高考背景下,教师创新教学模式、提高高中语文古诗词教学有效性至关重要。教师必须从实际出发,结合学生学情和教学内容,更新教育理念、选择针对性教学方法,引导学生理解古诗词,提高古诗词教学有效性,为学生能力提升创造良好条件。

关 键 词：高中语文 古诗词教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]