小学数学图形教学中信息技术的应用策略  

作　　者：胡志康 

机构地区：[1]德州天衢新区启德小学,山东 德州 253000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期183-186,共4页

摘　　要：教育的信息化是中国教育发展的必然要求,教育信息化就是研究如何使信息技术和各门学科课程融合的有效而高效,小学数学课堂教学的“图形与几何”学科的教学应用信息科技有利于激发学生的探知欲望,进一步促使学生对数学概念的深刻理解,所以本文主要探讨的是信息科技的基础概念、信息科技在小学生“图形与几何”学科的教学中起到的作用、有效的实施策略。

关 键 词：小学数学 图形教学 信息技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]