浅析单元导学在小学语文教学中的应用策略  

作　　者：韦会君 

机构地区：[1]广西桂林荔浦市大塘镇盘村小学,广西 桂林 546600

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期135-138,共4页

摘　　要：单元导学是依照学生的实际情况与教学大纲,针对学生的学习规律进行针对性引导的教学方式。小学语文教师在实施单元导学的过程中,需要对教学流程进行合理规划,通过对课文内容的分析和单元知识点的串联,培养学生掌握一定的自学技巧,为学生语文水平的提升创造有利条件。基于此,本文将围绕以下方面展开探讨,以期提供有益的参考建议。

关 键 词：单元导学 小学语文教学 应用策略 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]