口腔修复技术在高职教学中的实践与应用研究  

作　　者：侯曼丽 娄桂瑶 

机构地区：[1]郑州黄河护理职业学院,河南 郑州 450000 [2]西安科技大学,陕西 西安 710000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期185-188,共4页

摘　　要：本文旨在研究口腔修复技术在高职教学中的实践与应用,并提出相关策略。针对高职院校口腔科教学中存在的问题,包括教材更新、设备支持、实践技能培训、合作机会和学生综合素养,提出了一系列改进策略。这些策略包括更新教材和课程设计、提供现代化设备和资源支持、强化实践操作技能培训、加强与口腔医疗机构的合作以及发展学生综合素养。通过这些改进,高职院校可以更好地培养学生,使他们具备口腔修复技术的实际操作技能、伦理意识和综合素养,提高他们的教育质量和就业竞争力。

关 键 词：口腔修复技术 高职教学 教材更新 实践操作技能 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]