问题导向教学法下中职数学的解题教学策略  

作　　者：张小利[1] 

机构地区：[1]乌兰察布职业学院,内蒙古 乌兰察布 012000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期066-069,共4页

摘　　要：本文聚焦问题导向教学法在中职数学解题教学中的应用,阐述其优势,包括提升学生解题主动性、培养思维能力及增强知识应用性等。并从问题设计、情境创设、合作探究、分层实施、评价创新五方面提出解题教学策略,同时探索课前、课中、课后及师生互动优化的实施路径,旨在通过问题导向教学法提高中职学生数学解题能力,促进其数学素养与职业能力发展,为中职数学教学改革提供有益参考。

关 键 词：问题导向教学法 中职数学 解题教学 教学策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]