高职程序设计课程混合式教学的研究——以Python语言程序设计课程为例  

作　　者：齐歌[1] 

机构地区：[1]新乡职业技术学院,河南新乡

出　　处：《丝路视野》2025年第4期0099-0101,共3页The Silk Road Vision

摘　　要：一味采用传统教学模式的程序设计课程限制了学生的发展,无法达到课程的教学目标。混合式教学把传统教学的优势与在线学习的优势相结合,提升了教学效果。本文先阐述混合式教学的特点和优势,接着分析Python语言程序设计课程混合式教学存在的问题,并对现有的混合式教学模式进行改革,为高职程序设计类课程的混合式教学提出一些建议。

关 键 词：程序设计课程 混合式教学 高职教学 Python 语言程序设计 

分 类 号：G0[文化科学]