家校合作模式下小学数学教学策略研究  

作　　者：白粉萍 

机构地区：[1]甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学

出　　处：《美眉》2025年第3期0097-0099,共3页

摘　　要：本文首先分析了家校合作模式对于小学数学教学的重要性,包括增强学生学习动机和兴趣、加强知识巩固与应用、培养学习习惯和能力以及促进教育有机结合等,并提出一系列切实可行的实施策略。文章重点探讨家长参与学校教学的方式与途径、教师与家长之间的沟通协作机制以及家校合作模式下教学设计与实施等方面的具体策略,以期为小学数学教学实践提供有益的参考与借鉴。

关 键 词：家校合作 小学数学教学 学习动机 沟通协作 教学设计 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]