AI时代工匠精神在中职学校培养现状及对策探究  

作　　者：孙慧 

机构地区：[1]江苏省江阴中等专业学校,江苏江阴214400

出　　处：《成功》2025年第13期0129-0131,共3页

基　　金：2025年度校级课题“AI时代中职校培养工匠人才的路径研究”(项目编号:2025JYZZB18)。

摘　　要：制造业作为立国之本、强国之基,我国正在从制造型大国向制造型强国跨越,职业学校作为国家培养制造业技能人才的摇篮,工匠精神的培育作为推动制造业发展的关键因素,越来越受到社会关注。本文对工匠精神在中职学校学生中的培育现状予以分析,针对当前存在的问题提出相应的对策建议,以期为国家培养出更多具有工匠精神的德技双修型优秀人才。

关 键 词：中职教育 工匠精神 制造类专业 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]