谈提高阅读教学课堂提问的有效性  

作　　者：张国炎[1] 

机构地区：[1]莆田市仙游县教师进修学校,福建莆田351200

出　　处：《中小学教学研究》2007年第12期28-29,共2页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘　　要：　　提问是课堂教学中经常使用的一种方法.它是师生之间对话和交流的形式和手段.然而,提问是一门艺术,也是一门科学.正如有位教育家说的:"阅读教学完全在于如何恰当地提问和巧妙地引导学生作答."教学实践证明,要提高阅读教学效率,就要讲究提问的有效性.如何提高阅读教学课堂提问的有效性呢?笔者认为应该注意以下几个方面.……

关 键 词：阅读教学 课堂提问 有效性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]