论高校学分制教学管理  

作　　者：姚允聪[1] 董跃娴[1] 李大鹏[1] 

机构地区：[1]北京农学院,北京102206

出　　处：《北京农学院学报》2007年第S1期9-11,共3页Journal of Beijing University of Agriculture

摘　　要：学分制教学管理模式是中国自20世纪80年代以来教育界普遍关注和实践的新型的教学管理模式。虽然学分制灵活、弹性的管理方式与传统的教学管理模式相比有明显的优势。但是,由于中国教育发展现状与西方国家还存在诸多差异,因此,如何将学分制教学管理本土化成为备受关注的话题,笔者通过分析学分制的优势劣势,探讨学分制管理模式的实施及完善。

关 键 词：学分制 教学管理模式 高校 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]