元认知及其在数学教学中的作用  

作　　者：侯首萍[1] 张艳芳[1] 

机构地区：[1]北京农学院基础科学系,北京102206

出　　处：《北京农学院学报》2007年第S1期95-96,共2页Journal of Beijing University of Agriculture

摘　　要：论述了元认知的含义,阐述了元认知在数学教学中的指导作用,同时提出:在数学教学中应从三个方面培养学生的元认知能力。

关 键 词：元认知 数学思维品质 思维能力 

分 类 号：S[农业科学]