编订课时体育教学目标必须明辨的问题  

作　　者：高卫哲[1,2] 符万忠[1,2] 曹亮[1,2] 

机构地区：[1]燕山大学 [2]唐山工业职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2007年第22期150-151,共2页China Adult Education

摘　　要：为了充分发挥体育学科教学的功能,保障实现体育的教学目的,在体育教学实践中,欲编订出具有指导性、可操作性的课时体育教学目标,就必需明辨体育教学目的、体育教学目标、体育教学任务的涵义,审视课时体育教学目标的内部要素及其功能。

关 键 词：体育教学 编订 课时教学目标 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]