自然学科学困生学习障碍分析与转化对策  

作　　者：罗银立 

机构地区：[1]慈溪市桥头镇中学

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2001年第3期152-153,共2页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关 键 词：学困生 自然学科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]