文言文诵读教学点滴谈  被引量:1

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作  者:龚玉英 

出  处:《青海教育》2006年第8期45-46,共2页

关 键 词:文言文 诵读教学 词类活用 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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