论提高德育实效性的途径  

作　　者：冯姬[1] 王娟[1] 

机构地区：[1]北京教育学院朝阳分院教科所,100000

出　　处：《教育研究与实验》2004年第1期43-47,共5页Educational Research and Experiment

摘　　要：当前,德育的重要性虽已成为人们的共识,但德育的实效性还存在着严重问题。如何提高德育的实效性?本文认为,提高德育的实效性应建立一个以社会规范学习为核心的德育体系,应依据社会规范学习的规律来组织各种德育活动。

关 键 词：德育实效性 社会规范 德育体系 德育活动 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]