对高职数学教材中增加CAI与数学实验的思考  

作　　者：霍跃红[1] 

机构地区：[1]山西财经大学经济信息学院,山西太原030031

出　　处：《太原师范学院学报（自然科学版）》2002年第4期122-124,共2页Journal of Taiyuan Normal University:Natural Science Edition

摘　　要：21世纪的数学教育对高职数学教材提出了新的要求 ,如何在教材中体现对学生数学素质和创新能力的培养是每个数学教育工作者都在思考的问题。文章对高职数学教材建设提出了几点思考。

关 键 词：高职数学教材 CAI 数学实验 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]